exprto - Conectando estudiantes y profesores
- Nombre y Apellido
- Uriel Alejandro Reyes Luévano
- País de Residencia
- México
- Equipo
- Estado de la Iniciativa
- Idea
- Objetivo de Desarrollo Sostenible
- Educación de calidad
- Problema que resuelve
- Situaciones académicas de la vida diaria: Es común que los jóvenes se encuentren estudiando en casa para un examen al día siguiente, que traten de reforzar lo visto durante la semana en la escuela, o simplemente tomen la iniciativa de aprender algo por su cuenta, y lleguen a encontrar algún ejercicio, problema o concepto que no entienden de una materia o tema en específico. Buscan un video que les explique o intentan contactar a alguno de sus compañeros de clase para recibir apoyo más no encuentran ninguno de los dos... ¿Qué sucede después? El alumno puede llegar a obtener una baja nota en su prueba, perder la oportunidad de reforzar sus competencias e, incluso, generar ciertos niveles de estrés y frustración así como perder la motivación por estudiar. Tan solo en México existen casi doce millones de estudiantes de secundaria y preparatoria (SEP, 2016) que podrían estar pasando por experiencias similares a éstas. Doce millones de jóvenes a punto de comenzar sus estudios superiores y de convertirse en profesionistas que sean capaces de aportar al desarrollo sostenible de la sociedad. Si las situaciones mencionadas no son controladas, el desarrollo profesional podría no ser eficiente e incluso habría posibilidad de presenciar casos de deserción educativa. Por otra parte… ¿Qué hay de aquellos niños y jóvenes con dificultades de acceso a educación? Aquellos en países en desarrollo o zonas afectadas por conflictos donde ni siquiera es posible asegurar la escuela primaria y secundaria para todos. De lograr conectar a cualquier alumno que desee estudiar y aprender con un profesor que lo asesore, seremos capaces de combatir problemas de pobreza, desigualdad y desempleo. Un joven más educado tiene mayor posibilidad de escapar del ciclo de la pobreza, independientemente de su género o cualquier otro rasgo social, y por consiguiente ser más capaz de acceder al mercado de trabajo. Si existe un solo estudiante que busque ayuda y un profesor dispuesto a mentorear, independientemente de la posición geográfica de ambos, trabajaremos para que sea posible conectarlos y contribuir al desarrollo educativo y profesional de ese alumno. EXPRTO es la idea de una herramienta tecnológica pedagógica que tenga un impacto en Latinoamérica y el mundo. Ésta es desarrollada por: Mariana Reyes (Guadalajara, México), Luz María Ortíz (Celaya, México), Rodrigo González (Buenos Aires, Argentina), Itzel Becerril (Chihuahua, México) y Uriel Reyes (Ciudad Juárez, México). El equipo de emprendedores sociales que ha trabajado los últimos meses en esta propuesta es multidisciplinar y cree en el objetivo educativo de desarrollo sostenible (NU, 2017): Construir puentes de aprendizaje y conocimiento a través de garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad a partir del fomento de oportunidades para todos. Fuentes de información: 1) SEP. (2016). Estadística del sistema educativo - República Mexicana - Ciclo escolar 2015/2016. Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa. 2) NU. (2017). Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuperado de: http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/education/
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